L’ACAVALE Philosophie et Valeurs

PROJET ASSOCIATIF

PÉDAGOGIE SOCIALE et PÉDAGOGIE DE RUE

La notion de pédagogie sociale est fondée sur le constat d’un lien étroit entre l’éducation de l’enfant et la société et l’environnement dans lesquelles il vit. La Pédagogie sociale est une pédagogie influencée par de grands auteurs/ éducateurs, tels que célestin Freinet, Janus Korczak ou Paulo Freire. La Pédagogie est une activité se situant à la lisière de l’action et de la théorie.

La pédagogie sociale vise à expérimenter de nouvelles façon de vivre, travailler et éduquer ensemble, avec tous les âges et à partir de toutes les cultures. Elle repose sur des grand principes (inconditionnalité de l’accueil, recherche de l’autonomie ) et se définit également par la production d’outils adaptés à ses activités (pratiques de conseils ou d’assemblées, journal, correspondance, organisation du travail communautaire, etc).

L’ACAVALE prend en compte l’enfant dans son environnement social comme élément fondateur de sa culture et de sa connaissance du monde, pour lui permettre de découvrir d’autres horizons, d’autres perspectives, d’autres cultures à travers des projets concrets, coopératifs, dont il sera, avec l’aide des adultes qui l’entourent, l’un des participants actifs.

Chaque pédagogue, qu’il soit parent, animateur, éducateur ou tout simplement citoyen impliqué dans la vie de sa commune, de son quartier, a sur l’enfant un projet éducatif qui se réfère consciemment ou non à un projet de société.

La pédagogie de rue est la prise en compte de l’environnement social (réalité familiale, lieu de vie,…) dans le rapport éducatif avec l’enfant, et la présence éducative constamment située à l’extérieur, au même titre que la pédagogie sociale. En pédagogie de rue, la confiance s’instaure et se construit dans une relation basée sur la durée. Elle ne se décrète pas mais elle s’accepte et se forge sur un consentement mutuel.

VOLONTÉ DE L’ASSOCIATION

S’appuyant sur des expériences existantes et ayant fait leurs preuves, « en Ateliers de Rue et en Pédagogie Sociale » (GRPAS en Bretagne, Intermèdes-Robinsons à Longjumeau, les Ateliers de St Étienne, Mme Ruetabaga à Grenoble), L’ACAVALE souhaite inscrire son action dans la durée, et avec une rigoureuse régularité.

L’association souhaite développer des actions favorisant la revitalisation des espaces publics. Elle a la volonté d’œuvrer pour favoriser la rencontre et le dialogue entre les enfants (mise en place de temps de discussion entre enfants – conseils d’enfants) et de dialogue entre adultes (temps fort sur le quartier). Le développement d’ateliers de rue, de présence en pied d’immeuble, de création d’espace conviviaux, de projets collectifs (type jardin pédagogique) vont dans ce sens éducatif.

Il est essentiel pour l’association, de prendre en compte l’individu dans son environnement social. Développer cette proximité permet d’agir au plus près de toutes les réalités de l’enfant (familiale, sociale et scolaire). C’est pour cela que L’Acavale a la volonté d’inscrire son action dans le temps, pour pouvoir effectuer un suivi éducatif conséquent auprès de ces enfants.

OBJET DE L’ASSOCIATION

Son Objet et Adresse :

L’ACAVALE « L’Association Camion d’Animation pour la Valorisation de l’Accès aux Loisirs Éducatifs  » a pour objet :

    • Le développement, sur le territoire des Pays de la Loire, d’espaces éducatif ludique et pédagogique, auprès de divers publics, enfants, adolescents, adultes.

    • D’accompagner les publics dans une démarche d’éducation populaire, et basés sur les valeurs de l’éducation nouvelle, qui privilégie l’Agir comme vecteur d’émancipation.

Date de création : 27/03/2013

VALEURS ÉDUCATIVES / INTENTIONS ÉDUCATIVES

– Participer aux dynamiques locales pour le développement de lien social au sein de la cité.

– Développer des actions permettant la revitalisation des espaces publics.

– Rencontrer les habitants d’un territoire de vie (quartier, petites communes) et lutter contre l’isolement social.

– Participer à l’émergence de projets collectifs et conviviaux d’enfants, adolescents et d’adultes.

– Amener les publics à créer, construire et être auteur de ce qu’ils font.

– Agir pour la valorisation des publics, vers l’acquisition de confiance et d’estime de soi, pour une reconnaissance d’eux mêmes et des autres.

Les actions de L’ACAVALE ont pour vocation de s’adresser aux enfants, aux jeunes et aux familles les plus touchés par la précarité et la marginalisation, qu’elle soit sociale, économique ou culturelle. L’Association prend en compte l’individu (l’enfant, le jeune, l’adulte) dans l’ensemble de son environnement, qu’il soit culturel, familial, social, économique,… La reconnaissance des réalités de chacun, consiste à instaurer une proximité éducative durable.

L’Agir est pour l’association un vecteur d’émancipation sociale. Les ateliers de rue ont cet objectif d’amener les publics identifiés à s’approprier, créer, modifier et transformer leur environnement proche.

« Personne n’éduque autrui, personne ne s’éduque seul, les hommes s’éduquent ensemble par l’intermédiaire du monde » Paulo FREIRE (Pédagogie des opprimés).

L’animation de rue, ou les ateliers éducatifs en milieu ouvert, ont pour mission d’amener les habitants d’un quartier, d’une ville à se réapproprier les espaces publics. Dans tout territoire de vie se trouvent des endroits, qui ne sont devenus au fil des ans que des lieux de passage, dépourvu de vie, de rencontre et d’activité humaine. L’enjeu est donc de susciter l’envie chez des enfants, jeunes et adultes, de vivre et de faire vivre des choses dans ces espaces collectifs et partagés.

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1er atelier de rue avec la Caravane sur la prairie d’amont à Beaulieu le mardi 13 Septembre 2013

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Les 1ers Ateliers de L’ACAVALE sur la Prairie d’Amont

Les 1ers Ateliers de L'ACAVALE sur la Prairie d'Amont

Atelier Graffitis et Pochoirs

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L’Acavale sur le quartier Beaulieu

L’Acavale anime des temps d’animation avec les jeunes et les enfants du quartier Beaulieu, les mardis et vendredi de 16h à 18h. Au programme : jeux de sociétés, bricolage, graff, jeux d’adresse…

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